Terzo volume della serie dedicata alla ricerca-azione "Esercitiamo il pensiero", il testo documenta il processo di ideazione e realizzazione dell'esperienza filosofica in classe - dalla scuola primaria alla secondaria di secondo grado - presso alcune istituzioni scolastiche delle Marche. Si tratta di materiali didattici, ricondotti alla radice teorica che li ha ispirati e riproposti: strumenti per la progettazione, che raccontano come da un'idea condivisa possa nascere una pluralità di progetti i quali, pur diversificati tra loro, svolgono funzione equivalente sul piano educativo; strumenti per la didattica, che dimostrano come l'originalità progettuale dei.
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